segunda-feira, 12 de julho de 2010

Cuidado, afeto e limites: uma combinação possível

QUEM LÊ INDICA!

CUIDADO, AFETO E LIMITES. Capelato e Martins filho

Em um diálogo descontraído, o psicólogo Ivan e o pediatra José Martins conversam sobre cuidado, afeto e limites. Descortinam uma outra versão do diálogo entre pais e filhos, e falam sobre o nelogismo "adultescência". Vale a pena ler"

Leia um trecho:
"Quando o pai faz concessões, viola seus próprios limites, ele adoece junto com o filho".

Quem indica:
Ulisses Pimenta - SRE Campo Belo

quarta-feira, 7 de julho de 2010

Intervenção educativia e diagnóstico psicopedagógico


QUEM LÊ INDICA!

Intervenção Educativa e Diagnóstico Psicopedagógico
Eulália Bassedas e outros

Leia um trecho:

"(...) a observação da aula já nos dará elementos para conhecer mais profundamente as dificuldades do aluno em relação ao nível do grupo-aula." página 52

Ulisses Pimenta - SRE Campo Belo

Psicopedagogia e realidade escolar


QUEM LÊ INDICA!

Psicopedagogia e realidade escolar: o problema escolar e de aprendizagem
Beatriz Scoz
Leia um trecho:
"Ao propor a manipulação de objetos para as crianças, as professoras devem ter critérios precisos sobre o que as crianças aprendem manipulando objetos e como aprendem." página 93

Ulisses Pimenta - SRE - Campo Belo

Formação permanente do professorado: novas tendências

QUEM LÊ INDICA!

Formação permanente do professorado: novas tendências
Francisco Imbernón

Leia um trecho:

"Para realizar uma formação das situações problemáticas será preciso partir das necessidades reais e que a estrutura escolar contemple a participação das pessoas." pg. 54

Ulisses Pimenta
SRE Campo Belo

Qualidade do ensino: a contribuição dos pais


QUEM LÊ INDICA!

Qualidade do ensino: a contribuição dos pais.
Um livro de Vitor Henrique Paro que fala abertamente sobre a contribuição dos pais no processo ensino-aprendizagem dos filhos.

Leia um trecho:

"Grande parte do trabalho do professor seria facilitado se, em casa, ele (aluno) tivesse quem o estimulasse a esforçar-se ao máximo para aprender." página 16


Ulisses Pimenta

SRE - Campo Belo